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每个(gè )人(rén )所(suǒ )拥有的能力，都各不相同，而(ér )部落的(de )发(fā )展的各种设施是无法跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速(sù )度(dù )。

在人少的时候，可以采取大(dà )统一的(de )调(diào )度，但在人越来越多的时候，这(zhè )种调(diào )度(dù )会(huì )变得困难许多。

他自己也有轮(lún )流的机(jī )会(huì )，进入学校里面学习魔法技能跟(gēn )专业知(zhī )识(shí )，可能是年龄大了，魔法技能(néng )他一直(zhí )没(méi )有(yǒu )学会。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一(yī )的调度，但在人越来越多的时(shí )候，这(zhè )种(zhǒng )调(diào )度会变得困难许多。

贡献值，这个由(yóu )陈(chén )天豪通过部落中心颁布的第一个(gè )指令(lìng )。

当(dāng )他看见自己的孩子释放出电球(qiú )的时候(hòu )，他(tā )激动得哭了。

在人少的时候，可以采(cǎi )取(qǔ )大统一的调度，但在人越来越(yuè )多的时(shí )候(hòu )，这种调度会变得困难许多。

虽(suī )然他的(de )孩(hái )子最终成绩只有96分，没有达到(dào )合格的(de )标(biāo )准(zhǔn )，但是他知道，只要继续努力(lì )，自己(jǐ )的(de )孩子也终将会像之前的那些大人一样(yàng )，变(biàn )得强大起来。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每(měi )个人完成自己的工作，系统都会(huì )有记(jì )录(lù )。

他自己也有轮流的机会，进入(rù )学校里(lǐ )面(miàn )学(xué )习魔法技能跟专业知识，可能(néng )是年龄(líng )大(dà )了，魔法技能他一直没有学会(huì )。